大明高中|美工科

招生
專區
美工科
大明高中|美工科

美工科 (1920x590)

Ta-Ming High School Dept. of Arts and Crafts

 

以『平面設計』,『美術工藝』與『立體創作』為課課程基礎導入『3D 数位創建』及『特色工坊』課程,延續美學創新工藝傳承,培養與國際接軌的人才。各界傑出校友眾多,揚名國際。每學期辦理「特色專題講座」或「創作營隊」,豐富學習歷程!

 

培養設計師/生活藝術家/工藝家 等相關創作家

成立於1982年,是本校最早創設的設計群。

課程指標 (90x95)

 

金屬工藝

範例圖(90x95)

生活陶瓷

範例圖(90x95)

創客自造

範例圖(90x95)

媒材創作

範例圖(90x95)

行銷策略

範例圖(90x95)

icon大標

範例圖(90x95)

卡牌式訊息方形 (424x330)

 

證照特色

  • 印前製程圖文組版(乙/丙級)
  • 視覺傳達設計(乙/丙級)
  • 陶瓷手拉坏(丙級)
  • Rhinoceros基礎商品造型設計
  • 中/英文檢定及國內外相關競賽

 

證照學習地圖

假日畫室

  • 水墨藝術班
  • 油畫創作班
  • 水彩表現班
  • 書法美學班
  • 陶瓷工藝班
  • 藝術探索班(其他)
立即報名

升學管道

  • 特殊選材
  • 技職繁星
  • 甄選入學
  • 技優保送
  • 技優甄選
  • 獨立招生
  • 個人申請
  • 聯合登記

專業證照、創意設計、產學合作、競賽精英,讓設計學習更精彩!!

教學目標

⬇️美工科教育目標下載 

大明高中美工科教育目標下載
  • 美工科以『平面設計』、『美術工藝』與『立體創作』為課程基礎,導入『3D數位創建』及『特色工坊』課程,延續美學創新工藝傳承與產業及國際接軌。
  • 延續具有『創造力』與『專業力』之美工設計相關領域之人才,並兼重基礎知能、專業知識、技術能力之習得及職業道德之培養。
  • 術德兼修,重視人格教養成,陶融學生具備藝術素養與尊重團隊合作之特質。
  • 培訓繼續深造的學科素養及專業執行能力,以視覺造形與實用工藝基本專業為教育核心, 使學生擁有新時代視覺藝術的宏觀遠見。

課程內容

 

  • 以美術工藝與立體創作為課程基礎,延續美學工藝傳承與創新時尚技藝教學,培養對「美」的鑑賞力與表現技巧,在日益重視品味與才華的新時代,提升專業涵養,以藝術豐富美麗人生。
  • 本科教學特色以設計群課程為共同核心,設計基礎及視覺藝術專業課程為主,同時發展美工科特 色主軸課程,並透過特色工坊實作教學,進行課程規劃與教學安排。
  • 文化創意課程:特色招生以術科為主,學生的繪畫能力及立體概念已有基礎或天分,加上大明高中術科老師的訓練,導入自造教育課程,專業實習課程以陶藝為主,學習傳統美術工藝並結合專業3D軟體運用,帶領學生與在地文化及產業界接軌,延續美學工藝的傳承。
  • 時尚工藝課程:課程加強立體造型設計能力,專業實習以金工為主,再加上二年級特色課程分組教學相輔相成,學習專業3D軟體運用,將時尚工藝數位化,成為中部培養時尚工藝、珠寶設計人才的搖籃。

專業課程規劃

 

⬇️113年 專業課規劃下載

 

教學特色

 

  • 依性向及特質進行學生基礎能力養成,課程內容活潑,符合學生學習需求。
  • 多樣性的專業課程規劃,可使學生在學習過程中不斷發掘屬於自我的性向與專長,明確找到未來升學的方向。

未來展望

 

  • 升學進路:目前國內各公私立院校,成立設計相關科系及研究所如雨後春筍,且科系內容均與數位媒體之創意產業相結合,未來進修管道暢通,學生可在兼顧專業與多樣化的選擇中順利升學。
  • 就業市場與生涯展望:未來的產業市場將是以形象塑造、品牌行銷及個性化造型設計為主導的新消費時代,龐大的創意產業市場已然成形,絕對值得對設計產業有興趣的年輕學子投身加入這個創意的行列。 畢業後可從事產品研發設計、櫥窗展示設計,美術編輯、角色設計師、傢俱設計、公仔設計、產品設計師、展場規劃等專業工作。

升學榜單  (424x330)

 

國立台灣藝術大學

 

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

國立台灣藝術大學

 

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

國立台灣藝術大學

 

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

國立台灣藝術大學

 

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

國立台北藝術大學

 

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

國立台南藝術大學

 

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

雕塑系 某O某 雕塑系 某O某

美工科師資群 (315x230)

 

 

科主任兼美三1導師|梁主任

 

╰朝陽科技大學 工業設計系

基本設計實習 / 基礎圖學實習 / 造型應用設計 /色彩原理 /創意木作 /數位影像處理實習 / 3D創建實務 / 專題實作

 

 

專任教師|班導師|廖老師

 

╰國立成功大學 統計系

數學、應用數學

 

 

專任教師|班導師|柯老師

 

╰國立臺灣藝術專科學校 雕塑科

╰朝陽科大 視覺傳達設計系

繪畫基礎實習 / 表現技法 / 創意繪畫實務 /設計繪畫實作 / 基本設計進階

 

專任教師|黃老師

 

╰國立台中科技大學 商業設計所

基礎圖學實習 / 造形原理 / 專題實作 /工藝基礎實習 /立體造形實作/設計圖法實作 /空間設計實務 /產品設計實務

 

 

專任教師|陳老師

 

╰國立台灣師範大學 美術研究所

國立台灣藝術大學 工藝系

油畫技法 / 麥克筆技法升學考科 / 精細素描畫法/色鉛筆/水彩綜合技法表現

 

 

兼任教師|邱老師

 

╰台南應用科技大學 商品設計系

金屬工藝實務 / 時尚工藝實務

 

 

兼任教師|鄭老師

 

╰台南應用科技大學 美術系研究所

陶瓷技法實務 / 生活陶實務

 

 

兼任教師|謝老師

 

基木工實務 / 生活木工手作

 

依據歐盟施行的個人資料保護法,我們致力於保護您的個人資料並提供您對個人資料的掌握。
按一下「全部接受」,代表您允許我們置放 Cookie 來提升您在本網站上的使用體驗、協助我們分析網站效能和使用狀況,以及讓我們投放相關聯的行銷內容。您可以在下方管理 Cookie 設定。 按一下「同意」即代表您同意採用目前的設定,更多資訊請瀏覽 隱私權聲明

此網站使用了Cookies

依據歐盟施行的個人資料保護法,我們致力於保護您的個人資料並提供您對個人資料的掌握。按一下「同意」,代表您允許我們置放 Cookie 來提升您在本網站上的使用體驗、協助我們分析網站效能和使用狀況,以及讓我們投放相關聯的行銷內容。

按一下「僅必需的」,代表您只允許我們置放必要的 Cookie。網站運行離不開這些 Cookie 且您不能在系統中將其關閉。通常僅根據您所做出的操作(即服務請求)來設置這些 Cookie,如設置隱私偏好、登錄或填充表格。您可以將您的瀏覽器設置為阻止或向您提示這些 Cookie,但可能會導致某些網站功能無法工作。

關於Cookie 谷歌隱私權政策